|
|
|
修其身，行其道，正面价值观从哪里来
通过百度我们可以了解到“道德”这两个字的释义——“道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。”
如果说这两个字有什么特定的规范或者条款的话，那是没有具体准则的，但是渗透到我们日常生活点滴之中，总有无形的制约，让我们觉得哪些事可以做，哪些事不能做。这是一种习惯，也是为人处世的映射。
我们从学习中，了解到什么是道德，学生时代学习写作文的时候，有一篇作文的类型是看图写作，图片上是一位老人站在公交车座位旁，而座位上坐着一名小学生。如何通过现有的信息写作呢？首先我们确立中心思想，文章想要表达什么？如果我们定义为谦让的话，那么文章就可以以“让座位”为主题，通过阐释生活中的种种现象，表达尊老爱幼的思想，大人可以为孩子让座，孩子也可以为老人家让座。谦让是中华民族的传统美德，是我们从小学习到的一种道德。从学习开始，树立我们成长中的道德价值观。
学会了基本的道德素养之后呢？我们是不是要学以致用，或许写作文只是通过文字传递自己的理念，但是生活中的实践，往往比纸上谈兵来得重要。也许现在助人为乐的习惯因为很多“碰瓷”事件让人望而却步，但是生活中的美好之光不会就此暗淡，在危急之中，人性的善良将被无限放大。郑州暴雨灾情之中，我们看到了天降大雨，家园被毁的无能为力，也能看到在危难之中人与人的互助之情。被困于地铁之中的陌生人相互打气；通过媒体渠道相互救助；即使身陷洪流也可以和别人拉起双手一起前进。灾难无情人有情，善良、互助、无畏是我们天性中形成的价值观，推动了以道德行事的不同标准。
虽然如此，但我们也会发现身边的“缺德”事情不少，特别是网络上，造谣全凭“一张口”，在虚拟的世界中或许没有道德的规范，也在某种程度上避免了法律的追究，但是舆论的导向必然将谴责到底。我们身处的互联网是一个信息爆炸的环境，但并不是没有约束的，国家网信办部署开展的网络“清朗”系列专项行动让互联网终究没有成为法外之地，在言论自由的情况下，每一位网友要为自己写的话负责，网络暴力无形却伤人，在这个看不见对方的网络世界中，每一个用户也都要以道德规范自己的言论，不伤害他人也是道德的表现。
孔子说：“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从”，我们从有正能量的人身上学会了德行，再将这种好的品质传递下去，相信在社会中的每个人都能成为品德的监督者。
学习、实践、传承，让“道德”渗透到生活的点滴中，相信我们身处的环境也会变得更加美好。
|
|
发表于 2021-7-26 17:26:30
