《日常生活中的思维导图》读后感

北方的玖子

　　本次阅读的书籍是《日常生活中的思维导图》，经过阅读，对这本书有了基本的了解。这本书作者矢岛美由希是日本Re Prism株式会社的法人代表，一直在公立保育所从事保育员的工作。在接受了博赞先生的培训师指导后，多年保育员的经验告诉她，思维导图可不仅仅只能用于职场上！于是，她开设了各种思维导图的亲子教程，希望除了职场人士，家庭主妇和孩子也可以在快乐学习中掌握思维导图这一有用的思维工具。

　　本书讲解了思维导图是21世纪革命性的思维工具，是众多世界名校鼓励学生学习的必备课程，被商界和学界视若珍宝的思维导图，在日常生活中也同样适用。
　　思维导图是将画在中央的主题逐渐细化分解的过程。把从主题延伸出的粗线（主支）分解成中等粗细的线条，再把每根线条继续分解成细线。它把大脑的思维原原本本地展现在纸上，可以纵观全局，也能注意到信息之间的联系。甚至能发现我们没有大脑中所存在的，但从未被发觉的潜意识。很多人就是在画思维导图时，想起了很多被遗忘的记忆，也有人突然就产生了灵感。

　　总结书中个人觉得比较有用的内容：思维导图，亲子沟通的终极武器。
　　曾经有一项针对中小学生的调查，结果显示，只有极少部分的人表示有了心里话最想告诉的人是父母，并且这一比例随着孩子年龄的增长而呈现逐渐下降的趋势。其中，中学生首选“和同学、好朋友说心里话”的比例较高。很多家长苦恼于孩子对自己没有敞开心扉，亲子之间经常无话可说。其实，孩子是否愿意打开心房与我们沟通，很大程度上都是取决于他是否感觉到被理解与尊重。本书提出，思维导图就是一种非常好用的增进亲子之间沟通的工具。
　　对于年龄尚小的孩子来说，五颜六色的思维导图对他们来说有十足的吸引力，看到父母在画思维导图，他们说不定会以为“爸爸妈妈在画画呢。”通常他们也会跃跃欲试，接受父母的邀请，共同绘制思维导图。亲子之间共同做一件事情本来就有利于增进亲子间的感情，并且思维导图对于词汇量有限的他们来说，也可以帮助他们表达自己，也有利于父母理解孩子：“噢，原来她/他是这样想的啊。”
　　在思维导图的帮助下去理解我们的孩子，把他们当做大人一般尊重，长此以往亲子之间的沟通一定会越来越顺畅。

　　本书讲述的思维导图的过程遵循了我们的认知过程，从解释概念开始入手，到后面举例引起我们的好奇心，然后促使我们进一步阅读下去，作为一本抓住了读者的心书，这本书已经很成功了。而且目前已经有很多制作思维导图的软件，可以不用手工来画，这也对思维导图的进一步普及提供了方便，希望阅读完本书后大家也可以去试一试。